PBL课程考核流程与评分

请各小组组员仔细看，认真准备

1、 课前准备

① 小组打印好项目报告（包括附件：小组分工，附照片的会议记录，组员感想，其他附件等）并用A3纸作为封面装订好；

② 打印好老师的考核评分表，在考核前交给老师；

③ 打印好学生的考核评分表，在考核前给小组同学；

④ 每位同学需要佩戴名牌以便于老师辨认

2、课时安排如下：

 

①    PPT讲解：PPT讲解时间15~20分钟（其中各组组员通过举牌的方式提示讲解PPT人员讲解时间，提示时间为12、15、18分钟各一次）

②    小组讨论：在讲解完PPT后，各个小组有5分钟讨论时间，为了方便小组讨论，上课座位各个小组成员集中坐好，PPT讲解小组在讲解完成后，全部成员集中讲台等待提问。

③    小组提问：5分钟讨论完成后，由老师随机抽取3-5个小组对PPT讲解小组进行提问，回答问题的同学由老师随机抽点，被抽点外的同学有一次补充回答问题的机会。

④    老师提问：剩余时间由老师对问题进行补充，并提出意见。

3、关于评分

  评分分为5个部分：小组成员内部打分；老师根据小组PPT、WORD、小组陈述、小组问题回答打分；组长访谈；中期考核成绩和平时成绩。其中小组内部打分区间为70~95分（实行100分制），最终成绩为以上五种成绩汇总。